改编现有情节、事件,创作新故事。.
脑力激荡云技术将作为本单元的辅助工具。.
叙事结构/情节、背景设定、角色发展、冲突与视角。.
为了写一个内容详实的故事,故事中融入现实主义的元素以及准确的信息/事件/社会观点是非常重要的。因此,有必要剖析情节,并提供与故事发生时期相关的背景信息。.
这是一个内省的过程,也是一个富有创造力和想象力的过程,因为我们倾向于利用“现实生活”中的自我(想法、动机、观点)来塑造丰满、立体的人物。.
本单元还将探讨如何将次要/静态角色纳入其中,作为重要的填充物,以辅助情节发展/可能性。.
这些短篇故事将以虚拟形式发布在学生教室公告栏(或为该项目创建的任何媒介)上,供他人阅读和发表反馈。.
学生/学习者将被要求在同学面前朗读自己故事的短篇节选。(此活动可以线上或线下进行)
一年级至四年级·列治文山
No obligations or payment upfron
一个工作日。无邮件列表。.