課程名稱:生物學
課程代碼:SBI3U
年級:11
課程類型:大學預備課程
信用點數:1
先決條件:SNC2D
課程說明:
本課程旨在深化學生對生物系統中發生物理過程的理解。學生將學習生物多樣性、演化、遺傳過程、動物結構與功能,以及植物的解剖、生長與功能的理論,並進行相關研究。課程重點在於研習主題的理論層面,並協助學生精進科學探究相關技能。.
課程名稱:化學
課程代碼:SCH3U
年級:11
課程類型:大學預備課程
信用點數:1
先決條件:SNC2D
課程說明:
本課程讓學生透過研究化學品的性質和化學鍵、化學反應及其之間的定量關係、溶液與溶解度,以及大氣化學和氣體行為,從而加深對化學的理解。學生將進一步發展分析能力,探究物質的定性與定量性質,以及一些常見化學反應對社會和環境的影響。.
課程名稱:物理
課程代碼:SPH3U
年級:11
課程類型:大學預備課程
信用點數:1
先決條件:SNC2D
課程說明:
本課程旨在培養學生對物理基本概念的理解。學生將探索運動學,重點關注直線運動;不同種類的力;能量轉換;機械波和聲音的性質;以及電學和磁學。學生在測試物理定律時將提升其科學探究技能。此外,他們將分析物理與技術之間的相互關係,並考慮物理技術應用對社會和環境的影響。.
課程名稱:哲學:宏大問題
課程代碼:HZB3O
年級:11
課程類型:公開
信用點數:1
先決條件:無
課程說明:
本課程旨在透過探究、有效運用科技及抽象推理,讓學生拓寬對關係的理解,並延伸其解難及代數技巧。學生將探究二次關係及其應用;解開並應用線性系統;運用解析幾何驗證幾何圖形的性質;以及探究直角三角形及銳角三角形的三角學。學生將在解決多步驟問題時進行數學推理並表達其思維。.
課程名稱:計算機科學導論
課程代碼:ICS3U
年級:11
課程類型:大學預備課程
信用點數:1
先決條件:無
課程說明:
本課程旨在為學生介紹電腦科學。學生將運用業界標準的程式設計工具,並應用軟體開發生命週期模型,獨立或以團隊合作方式設計軟體。他們也將學習在電腦程式中編寫和使用子程式。隨著對運算環境的理解加深,學生將為各式各樣的問題開發創新的解決方案。此外,他們也會探討環境與人體工學議題、電腦科學的前沿研究,以及電腦相關領域的全球職業趨勢。.
課程名稱:大學數學基礎
課程代碼:MBF3C
年級:11
課程類型:大學預備課程
信用點數:1
先決條件:MFM2P
課程說明:
本課程使學生能夠擴展他們對數學作為解決現實世界問題之工具的理解。學生將擴展對二次方程的理解;探究涉及指數增長的狀況;解決涉及複利的問題;解決與汽車擁有權相關的財務問題;透過收集、分析和評估單變量數據來發展他們的推理能力;連接機率與統計;以及解決幾何和三角學中的問題。學生將透過解決問題和溝通他們的想法來鞏固他們的數學技能。.
課程名稱:函數與應用
課程代碼:MCF3M
年級:11
課程類型:大學/學院預備
信用點數:1
先決條件:MFM2P 或 MPM2D
課程說明:
本課程透過擴展學生對二次函數的經驗,介紹函數的基本特性。課程重點將放在二次函數、三角函數和指數函數及其在現實世界情境建模中的應用。學生將以數值、圖形和代數的方式表示函數、簡化表達式、解方程式,並解決與應用相關的問題。學生在解決多步驟問題時,將進行數學推理並闡述其思考過程。.
課程名稱:函數
課程代碼:MCR3U
年級:11
課程類型:大學預備課程
信用點數:1
先修課程:MPM2D
課程說明:
本課程透過延伸學生對線性和二次關係的經驗,介紹函數的數學概念。學生將探究離散和連續函數的性質,包括三角函數和指數函數;以數值、代數和圖形方式表示函數;解決涉及函數應用的問題;探究反函數;並發展判斷等效代數表達式的能力。學生將透過解決多步驟問題,進行數學推理並溝通他們的思考過程。.
課程名稱:健康人生
課程代碼:PPZ3O
年級:11
課程類型:公開
信用點數:1
先決條件:無
課程說明:
本課程透過延伸學生對線性和二次關係的經驗,介紹函數的數學概念。學生將探究離散和連續函數的性質,包括三角函數和指數函數;以數值、代數和圖形方式表示函數;解決涉及函數應用的問題;探究反函數;並發展判斷等效代數表達式的能力。學生將透過解決多步驟問題,進行數學推理並溝通他們的思考過程。.
課程名稱:財務會計基礎
課程代碼:BAF3M
年級:11
課程類型:大學 / 學院
信用點數:1
先決條件:無
課程說明:
本課程介紹會計的基本原則和程序。學生將培養財務分析和決策技能,以協助他們在日後於商務領域的學習和/或職業發展。學生將學會了解服務業和商業會計、電腦化會計、財務分析,以及會計的倫理和時事等議題。.
課程名稱:美國歷史
課程代碼:CHA3U
年級:11
課程類型:大學預備課程
信用點數:1
預設條件:CHC2D 或 CHC2P
課程說明:
本課程追溯美國從殖民時期至今的社會、經濟和政治發展。學生將探討影響國家社會與政治形成的多元性、認同感和文化議題,並審視其擴張成全球超級大國的影響。學生將運用批判性思考和溝通技巧,來釐清因果關係、評估多重觀點,並呈現自己的看法。.
課程名稱:十六世紀前的世界史
課程代碼:CHW3M
年級:11
課程類型:大學/學院預備
信用點數:1
課程說明:
本課程探討從最早時期到十六世紀的人類歷史。學生將分析世界各地不同的社會,著重於形塑現代世界的政治、文化和經濟結構以及歷史力量。他們將運用歷史探究、批判性思考和溝通技巧,來評估特定個人、團體和創新方法的影響,並提出自己的結論。.
課程名稱:傳播學研究
課程代碼:EMS3O
年級:11
課程類型:開放程度
信用點數:1
課程說明:
本課程著重於能讓學生理解二十一世紀媒體傳播並能有效、負責任地運用媒體的知識與技能。透過分析各種媒體作品的形式與內容及其觀眾的回應,並透過創作自己的媒體作品,學生將培養批判性思考能力、美學與倫理判斷,以及觀看、表達、聆聽、說話、閱讀與寫作的技巧。.
課程名稱:英文
課程代碼:ENG3C
年級:11
課程類型:大學預備課程
信用點數:1
先決條件:ENG2D 或 ENG2P
課程說明:
本課程著重於培養學術成功所需的讀寫、溝通、批判性思考和創意發想能力。學生將學習加拿大及其他國家各種資訊文本、圖像文本以及文學文本的內容、形式和風格,並為實際和學術目的創作口語、書面和媒體文本。課程的重點將是精確且清晰地運用語言。本課程旨在為學生準備升讀十二年級必修的大學預備課程。.
課程名稱:英文
課程代碼:ENG3U
年級:11
課程類型:大學預備課程
信用點數:1
先決條件:ENG2D
課程說明:
本課程著重發展學術及日常生活所需的讀寫、溝通、批判性及創造性思維技能。學生將分析不同時期、國家和文化的具挑戰性文學文本,以及各種資訊性和圖形文本,並以多種形式創製口語、書面和媒體文本。課程重點之一是精確清晰地使用語言,並恰當有效地運用修辭手法。本課程旨在為學生準備十二年級大學或學院預備課程。.
一年級至四年級 · 列治文山
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