課程名稱：商業導論

課程編號：BTT1O/2O

年級：9

課程類型：公開

信用點數：1

先決條件：無

課程說明：

本課程介紹學生在商業環境中的資訊及通訊科技，並奠定在技術驅動社會中取得成功所需的數位素養基礎。學生將發展文書處理、試算表、資料庫、桌面出版、簡報軟體及網站設計技能。課程中，將強調數位素養、有效的電子研究與溝通技巧，以及與資訊及通訊科技影響相關的時事議題。.

課程名稱：資訊科技於商業應用入門

課程編號：BTT1O/2O

分數：9 / 10

課程類型：公開

信用點數：1

先決條件：無

課程說明：

本課程向學生介紹商業環境中的資訊與通訊科技，並建立成功於科技驅動社會所需的數位素養技能基礎。學生將發展文書處理、試算表、資料庫、桌面排版、簡報軟體及網站設計技能。課程全程強調數位素養、有效的電子研究與溝通技巧，以及與資訊與通訊科技影響相關的時事議題。.

課程名稱：第一次世界大戰以來的加拿大歷史

課程代碼：CHC2D

年級：10

課程類型：學術

信用點數：1

先決條件：無

課程說明：

本課程探討自第一次世界大戰至今塑造加拿大國家認同的在地、全國及全球性力量。學生將研究經濟、社會及科技變遷所帶來的挑戰，並探索同期個人及群體對加拿大文化與社會的貢獻。學生將運用批判性思考及溝通技巧，評估對該時期議題及事件的各種詮釋，並提出自己的觀點。.

課程名稱：第一次世界大戰以來的加拿大歷史

課程代碼：CHC2P

年級：10

課程類型：應用

信用點數：1

先決條件：無

課程說明：

本課程將探討從第一次世界大戰至今，影響加拿大國家發展歷程的關鍵事件與經驗。透過檢視國家如何應對經濟、社會及科技的變遷，以及在此期間個人與團體如何為加拿大文化與社會做出貢獻，學生將能培養連結歷史與當代事件的能力。.

學生將有機會就該時期的中心議題和事件，提出問題、尋找資訊、形成有根據的意見，並發表看法。.

課程名稱：公民教育

課程代碼：CHV2O

年級：10

課程類型：公開

信用價值：0.5

先決條件：無

課程說明：

本課程探討在民主社會中成為一個知情、參與式公民的意義。學生將學習在地、國家及全球脈絡下的民主要素、政治對社會變遷的反應，以及加拿大境內的政治決策過程。.

他們將探討有關公民問題的自身及他人觀點，學習批判性思考公共議題，並對其做出負責任的回應。.

課程名稱：英文

課程代碼：ENG2D

年級：10

課程類型：學術

信用點數：1

先修課程：ENG1D 或 ENG1P

課程說明：

本課程旨在拓展學生在高中學術課程和日常生活中取得成功所需的口語溝通、閱讀、寫作和媒體素養技能。學生將分析當代和歷史時期的文學文本，解讀和評估資訊和圖文文本，並以多種形式創作口語、書面和媒體文本。重點將放在策略性地運用有效的溝通策略。本課程旨在為學生準備必修的 11 年級大學或學院預備課程。.

課程名稱：英文

課程代碼：ENG2P

年級：10

課程類型：應用

信用點數：1

先修課程：ENG1D 或 ENG1P

課程說明：

本課程旨在擴展學生在次級學校及日常生活成功所需的口語溝通、閱讀、寫作及媒體素養技能。學生將研究及創作各種資訊性、文學性和圖文並茂的文本。課程將重點鞏固運用策略和過程，以協助學生解讀文本並清晰有效地溝通。本課程旨在為學生準備升讀第十一級的必修大學預備或職場預備課程。.

課程名稱：職涯探索

課程代碼：GLC2O

年級：10

課程類型：公開

信用價值：0.5

先決條件：無

課程說明：

本課程教導學生如何發展並達成個人在未來學習、工作及社區參與方面的目標。學生將評估自己的興趣、技能和特質，並探究當前的經濟與職場趨勢、工作機會以及求職方法。本課程將探討大專院校的學習及職涯選項，協助學生準備好管理工作與生活的轉變，並透過發展職涯規劃來幫助學生專注於目標。.

課程名稱：數學基礎

課程代碼：MFM2P

年級：10

課程類型：應用

信用點數：1

先決條件：MFM1P 或 MPM1D

課程說明：

本課程旨在透過探究、有效運用科技及實際操作活動，鞏固學生對線性關係的理解，並拓展其解難及代數技巧。學生將發展和繪製解析幾何中的方程式，利用真實生活範例解聯立線性方程組並應用，以及探究和詮釋二次關係式的圖形。學生將探究相似三角形、直角三角形的三角學，及立體圖形的測量。學生將在解難及溝通其思考過程時，鞏固其數學技巧。.

課程名稱：數學原理

課程代碼：MPM2D

年級：10

課程類型：學術

信用點數：1

先修課程：數學原理（MPM1D）或數學基礎（MFM1P），外加數學轉學分課程（MPM1H）

課程說明：

本課程旨在透過探究、有效運用科技及抽象推理，讓學生拓寬對關係的理解，並延伸其解難及代數技巧。學生將探究二次關係及其應用；解開並應用線性系統；運用解析幾何驗證幾何圖形的性質；以及探究直角三角形及銳角三角形的三角學。學生將在解決多步驟問題時進行數學推理並表達其思維。.

課程名稱：科學

課程代碼：SNC2D

年級：10

課程類型：學術

信用點數：1

先決條件：SNC1D 或 SNC1P

課程說明：

本課程旨在增進學生對生物、化學、地球與太空科學以及物理學概念的理解，並認識科學、科技、社會與環境間的相互關聯。本課程亦提供機會，讓學生進一步發展其科學探究技能。學生將會規劃並進行探究，並加深對以下主題相關科學理論的理解：動植物細胞與系統間的關聯；化學反應，特別著重酸鹼反應；影響氣候及氣候變遷的因素；以及光與物質的交互作用。.