La Receta

Lluvia de ideas.
● Esta unidad comenzará a explorar cómo iniciar el proceso de escritura creativa a través del proceso de lluvia de ideas. Nos centraremos en observar nuestro entorno (social, familiar, profesional/laboral, etc.) y descubrir posibles tramas en estos entornos.

Tomando tramas existentes, eventos y alterándolos para crear una nueva historia.

Se utilizará la técnica de lluvia de ideas en la nube como ayuda para esta unidad.

UNIDAD 1: 8 horas

Uniendo los puntos

El enfoque aquí es trazar una historia basada en las ideas utilizadas en la nube de lluvia de ideas.
● Se utilizarán los elementos de ficción y no ficción para comenzar a dar un alcance y dirección más claros.

Estructura narrativa/trama, ambientación, desarrollo de personajes, conflicto y punto de vista.

UNIDAD 2: 7 horas

El esfuerzo adicional

● Esta unidad analizará la importancia de la investigación histórica y la dramaturgia.

Para escribir una historia bien completa es importante que la historia contenga aspectos de realismo y posea información/eventos/visiones sociales precisos. Por lo tanto, es importante diseccionar la trama y proporcionar información de fondo adicional relacionada con el período de tiempo en el que se desarrolla la historia.

UNIDAD 3: 8 horas

Desarrollo de personajes

● Aquí analizaremos los rasgos humanos, intrínsecos para desarrollar personajes “reales” para cualquier historia. Temas como; necesidades, motivaciones, entorno, etc., son primordiales para el desarrollo del personaje.

Este es un proceso introspectivo, así como un proceso creativo/imaginativo, ya que tendemos a usar nuestros “yo de la vida real” (pensamientos, motivos, opiniones) para formar personajes completos y redondos.

Esta unidad también explorará cómo incorporar personajes secundarios/estáticos como relleno importante para ayudar al desarrollo/posibilidades de la trama.

UNIDAD 4: 4 horas

Hora de cuentos

● Esta unidad final pide a los estudiantes/aprendices que completen un cuento creativo implementando todas las técnicas, elementos y requisitos aprendidos en las unidades anteriores del nivel intermedio.

Los cuentos cortos se publicarán virtualmente en el tablón de anuncios del aula virtual (o cualquier medio que se cree para este programa) para que otros los lean y dejen comentarios.

Se pedirá a los estudiantes/aprendices que lean un extracto corto de sus historias frente a sus compañeros. (Esto se puede hacer tanto en persona como virtualmente)

UNIDAD 5: 12 horas

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